在黑龙江大学的体育教师队伍中，有一位身份特殊的教师——徐旭，他不仅是高校体育教育工作者，更是云南沙氏武术非物质文化遗产的第三代传承人。他将传统武学文化与现代体育教育相融合，以其深厚的专业素养与高尚的师德风范，成为校园中一道独特而亮丽的风景。

       在教学中，徐旭系统引入沙氏武术太极拳、健身气功·八段锦等传统功法，让大学生（尤其是非体育专业学生）明白他们不是在学“广播体操”，而是在体验一门活的传统文化，从而从“被动要求学”转变为“主动想要懂”，激发内在兴趣和文化自豪感。丰富体育课程内容，增强学生体质，更传递“以武修心、以德立身”的文化理念。在课外实践中，积极参与运动会、文化节、迎新晚会等集体表演，给学生提供学以致用、展示风采的舞台。在训练中，指导黑龙江大学武术队和武术协会，传授更完整的套路、讲解攻防含义、引入健身功法练习，对每位队员进行个性化精准化的训练，精雕细琢动作，并带领他们参加比赛，满足他们深入探索的需求。他所指导的学生多次在省级武术套路比赛中获奖，本人亦被评为优秀教练员、优秀裁判员，深受学生敬爱。徐旭教师教学的核心方法在于：他没有把沙氏武术当成一个冰冷的“非遗”标本去陈列，而是将其作为一个活态的、有生命的文化体系，用现代教育理念和科学方法进行“转化发展”和“活化传承”。

       他以行动诠释“传道授业解惑”的师者使命，不仅授技，更重育人，展现了新时代高校体育教师弘扬中华优秀传统文化、扎根教学的使命与担当。